ハンガンネット

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【週刊ハンガンネット通信】第579号（2026年5月4日発行）

「学びがつながる」加藤 慧
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4月から、東京外国語大学のオープンアカデミーでネパール語の授業を受講しています。ネパール語を勉強してみたいと思った動機のひとつが、子音で終わる音が多いことや濃音に似て聞こえる音などがあることなど、なんとなく韓国語との共通性を感じて親しみをおぼえたことでした。

実際に勉強を始めてみると、それぞれの文字のかたちは似ていないものの、子音と母音の組み合わせであることや、子音に調音点による分類があり、同じ調音点で出す音も有気音と無気音に分かれていたりなど、ますます近いと感じることが増えました。

そしてその感覚は当たらずと雖も遠からずでした。ネパール語の源になっているサンスクリット語の発音体系が、タイ文字やハングルなどの新しい文字にも影響を与えているという話を聞いたとき（タイ文字は少しかじった程度ですが）自分の中でこれまでの学びがつながり、何とも言えない嬉しい気持ちになりました。

ネパール語でいつか日本語学校の学生たちと会話ができればうれしいなという気持ちはもちろんありますが、いまのところはこのように知的好奇心が満たされていくだけでも満足感でいっぱいです。語学は使えなければ意味がないと言う人もいるでしょうが、道具としての語学がすでに多くの部分でAIに代替されつつある今、人間にしかできないのは、学びを通して得られる喜びを感じ、人生を豊かにしていくことなのではないでしょうか。

何か国語も学んでいると、一体何を目指しているのかなどと冷笑されることもありますが、私にとっては役立つかどうかよりも、語学を通して異なる文化を学ぶことそのものが、そしてそれがつながる瞬間が何よりも喜ばしい過程です。もちろん学習目的は人それぞれですが、韓国語学習者の方たちともその過程を共有していけたらいいなと思っています。

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【週刊ハンガンネット通信】第578号（2026年4月27日発行）

「麻雀のカルチャーショック」伊藤耕一
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幡野先生の通信「花札」を拝読し、30数年前に麻雀で受けた私のカルチャーショックを思い出しました。

1993年、ニュージーランド滞在中、日曜日に健康麻雀の集まりがあることを知り、参加したことがあります。
行ってみると、そこにいたのは高齢の女性ばかり、21歳だった私は大歓迎されました。

早速4人で卓を囲んで麻雀が始まりました。
どこから来たのか、何をしているのか、といった雑談をしながら役作りをするのですが、私は最初の配牌を見て「平和（ピンフ）」を作ることにしました。
日本の麻雀では最もオーソドックスで上がりやすい役で、1つのペア（雀頭）と3つの並び牌（順子）を組み合わせるものです。

これで上がったのですが、クレームが付きました。
「それは何の役？　全然美しくないわね。」と言われました。
麻雀をご存じの方なら皆ショックを受けると思います。

「それでは、どんな役なら上がれるのか？」
頭の中で考えたのですが「美しくないわね。」というコメントが引っ掛かりました。
「美しいとは何のことか？」

そして次の一局で私は度肝を抜かれました。
ある方がこのような役で上がりました。

雀頭が1つ、白發中で1組の刻子、123456789と種類の違う数牌を混ぜて一気通貫を作って上がったのです。
日本では考えられない役作りですが、これに対して「Beautiful!」という賞賛の声が上がりました。

「美しいとは、そういうことか。」「白發中でもOKなのか。」と思い次の局に臨みました。
するとペアが多い配牌が来て、七対子なら美しいだろうと思い、何とか上がることができました。

これは「7 pairs, OK!」と言ってもらえました。

驚いたのが風牌の使い方です。
風牌（東西南北）は日本では2枚の雀頭か3枚の刻子でしか使えません。
つまり日本では使いにくくあまり価値がないと考えられる牌です。
しかし、東西南北1枚ずつを集めてもう1枚いずれかを加えると5枚で雀頭と刻子として使えることが分かりました。
風牌の価値がドラ牌と同等に思えました。

ショックと驚きの発見続きのローカルルールとご婦人方に翻弄されながら、最後に作ったのが三色同順です。
これは日本でも美しいと言われる役ですが、東西南北と合わせて上がったら「Very beautiful!」と言ってもらえました。

3時間ほどでその会は終わりましたが、最後にいただいたアドバイスが忘れられません。
「あなたは字牌を最初にどんどん捨てたけど、あれはもったいないから持っているべきよ。」

日本とは真逆のコンセプトの麻雀でしたが、たばこもお酒もお金とも縁のないニュージーランドの麻雀に触れた機会は良い経験となりました。
そして日本の麻雀とは異なる頭の使い方が必要なルールのおかげで、心地よい脳疲労を感じました。

しかし、その会に行ったのは1回だけでした。
日本ではいかに上がるかが最優先、可能であれば価値があり美しい役作りを目指すのが麻雀だと思っていましたが、美しさが優先され上がりやすさにも配慮のあるゲームに馴染めないような気がしました。
例えが良いかどうかわかりませんが、お寿司のネタに果物や野菜が載っているようなお店に行ったような気分です。

ともあれ、異文化に触れる経験はとても良いものだと思います。
5月30日の幡野先生のイベントの盛会をお祈りしています。

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【週刊ハンガンネット通信】第578号（2026年4月20日発行）

「韓国花札화투で고스톱（ゴーストップ）を楽しむ会」
　アイケーブリッジ外語学院　幡野　泉
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ハンガンネットの先生方、アンニョンハセヨ？幡野です。
当校は毎年初夏の季節（５～６月）に受講生向けイベントとして
韓国料理教室を実施してきました。かれこれ20年近く開催してきましたが、
もう韓国料理も日本にすっかり溶け込み、作り方はネットで調べれば
何でも出てくるし、何か違うものを…と考えて、今年は表題の
「韓国花札화투で고스톱(ゴーストップ)を楽しむ会」を企画しました。

当校「映像翻訳講座」の字幕翻訳家の先生が以前、「韓国ドラマを
翻訳していると花札のシーンがたくさん出てくるが、やってみたことが
ないので訳し方に困るときがある。みんなで一緒にできたら楽しいのでは」
とおっしゃっていて、受講生イベントとして開催してみることにしました。

このイベントを企画するにあたり、幡野も一度プレイしてみましたが、
とても面白かったです。日本の花札をしたことがあると、カードの見分け方が
少しわかるのでやり易いかもしれませんが、日本の花札すらしたことがない
という方も参加できるよう、工夫したいと思っています。

화투というと、日本の麻雀のように少し賭博のイメージもあるようですね。
しかし、いたってクリーンに遊びます。健康マージャンならぬ、건강 화투ですね！
プレイした後は、ジュースで乾杯します＾＾。

このメールマガジンを受け取られているハンガンネット会員の先生方の中で、
もし一緒にやってみたい！という方がいらしたら、ぜひいらしてください。
経験者大歓迎です（笑）。会場の関係で会費（3,000円税込み）を頂戴することに
なりますが、以下署名欄の幡野のメルアドまでお気軽にご連絡ください。
詳細をお送りします。

◆「韓国花札화투で고스톱(ゴーストップ)を楽しむ会」◆
・日時　：5月30日（土）受付開始15:10 / 15:20～18:00
・場所　：「明洞いちば」3階（東京都港区三田２丁目１１−１） 
　　　　　https://share.google/UqQo27jXksaIrJbb7

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【週刊ハンガンネット通信】第576号（2026年4月13日発行）

ハンガンネットセミナー 小テスト実習・カウンセリング実習・ワンポイントレッスンの３本だて
ミレ韓国語学院　前田真彦
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ミレ韓国語学院の前田です。

ミレの「教え方の学校」（毎金曜夜実施）は、基礎クラスと応用クラス、2つのクラスで勉強を進めています。そのほとんどが前田の授業を受けて韓国語の力をつけてきた学習者です。

「学習者は講師予備軍」なのです。自分が学んできたことを「教え方」という一定期間の訓練を通して講師となり、次の受講生に伝えていきます。私たち講師（日本人）もほんの少し前までは学習者でした。学習者が自分の経験を生かして講師になる――こういう好循環が生まれています。

学習者の目標はどんどん更新されます。
ケンカに強くなりたい目的で町の柔道場に入門した小学生が、県大会で優勝し、全国大会、そしてオリンピック金メダルと目標を更新するように、韓国語学習者も、TOPIK６級を目標にして、次は「教える」「講師になる」を目標にすればいいのです。

最初は、「教えることは苦手です」という人がほとんどですが、「自分が韓国語学習によって得られた喜びを次の人に伝えたい」という思いが原動力になります。

「推しの言うことが理解できればいい」という個人的な目標から、「韓国語をより分かりやすく楽しく教えて韓国好きを増やしたい」という風に、目標が更新されます。

さて、５月24日（日）20時～22時のハンガンネットも、学習者を巻き込んで、「学習法」「教え方」を同時に体験し、学べる構成にしました。

１，「小テスト実習」――小テスト（毎時間する10分程度の簡易単語テスト）は実はミニ授業です。「狙い」があって、受講生をどう活動させるか、効果的な小テストを実施することによって1年間で受講生の習熟度に大きな差がつきます。

２，「カウンセリング実習」――受講生のお悩みは人それぞれです。３級の壁を打ち破れない、いつまでたってもしゃべれない、などなど。いろいろ具体的にご相談文をお寄せください。我々講師がいろいろお答えします。相談内容もその回答も、学習者にとっても講師にとっても大いに学びがあるはずです。

３，「ワンポイントレッスン」――２０分のミニレッスン。先生役、受講生役、募集します。

ハンガンネットセミナー5月24日（日）20時～　ぜひご参加ください。
一般学習者、講師志望生、現役講師、皆さんで韓国語学習・教育を盛り上げていきましょう。

お申込みはこちらから　https://x.gd/HtMw7
＜動画＞　

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【週刊ハンガンネット通信】第576号（2026年4月6日発行）
「昨年度の韓国語学習書の販売傾向」 株式会社HANA ペ・ジョンリョル
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新年度が始まりました。4月から新たにMLに加入された方が多くいらっしゃるので、少しだけ説明をいたします。

本通信は、韓国語教育に携わっている方を中心に、韓国や韓国語、さらには言語に関わりのある8〜10人ほどの筆者が週替わりで執筆しています。新年度第1号目のハンガン通信がたまたま私の順番になってしまいましたが、私は韓国語教育や教授は専門外ですので、韓国語の専門出版社の立場から駄文を綴らせていただきます。

さて、私の会社HANAも3月決算のため、同じく新年度を迎えました。昨年度の実績が確定するのは少し先ですが、一昨年とほぼ同じくらいの売上になりそうです。「成長がなかった」ということになりますが、昨年度は育休などで人員が大きく減ったので、悪条件の中、社員たちはかなり頑張ったと思います。

日本の出版は右肩下がりを続けていますので、現状維持と言えるだけでも良い方なのかもしれません。出版業界の関係者の話を聞くと、K文学や韓国語の分野は元気があるけど、目も当てられない状況のところも少なくないとのこと。昨今の状況を受けて資材はさらに値上がりするでしょうし、本を日本全国の書店に届けるシステム自体が危うくなっています。私たちも将来を楽観できません。

今回は、昨年度の韓国語学習書の販売傾向について自社の実績を基に見ていきたい思います。

何と言ってもTOPIKの対策書がよく売れました。受験者数が増えていることの反映でしょう。若い受験者が多いようですね。毎回TOPIKを受検しているHANA社員（50代男性）が、以前も女性に囲まれてアウェーだったが、最近は「若い」女性ばかりでもはや居場所がないと言っております。

小社のTOPIKの対策書はすでに定番化して大学での採用実績が良い本が着実に売れていることに加えて、以前から受験者の間で評判の良かった原書を翻訳出版できたことが大きかったです。かなり値段の張る本ですが、高くても必要な本は売れるということを実感しました。

次に売れたのが入門書です。入門レベルは一番需要が多く品数も多い領域で、各社からどんどん新刊が出されていますが、今後もずっと需要があると思います。問題はその中でいかに選ばれるかです。小社は零細版元で書店への営業が弱いのですが、幸いなことに書店さんにも「売れる」と認知される本が揃い、店頭でも良い扱いをしていただいています。

入門書の場合、買ってそのまま「本棚の肥やし」になる率が高いのではないかと思います。この「関門」を越えた人だけが初級学習者となり、単語集や検定対策、文法書など次のレベルの本を手に取るので、ここから先は本の売れ部数がぐっと減ります。本来HANAの強みでもあるのが、このレベルや中級・上級学習者向けの本なのですが、ここ数年は新刊を出しても、最初は売れても、その後なかなか売れ伸びないと感じています。文法書も売れないです。これらの本は、長い時間をかけて「元を取る」、全体のラインナップを構成するために揃えるといった考えで、割り切って出すしかないのかもしれません。

単語集は、小社に関しては検定レベル準拠のものが手堅い印象です。他社もamazonなどのランキングの上位に上がる単語集はやはりTOPIK対応のものが目立ちます。もっとも、アイディアが際立っている単語集で、検定に関係なく売れているものもあります。みんな単語を覚えるのには苦労しているんだなと実感します。

なお、ハングル能力検定試験が今年度から改訂されます。級ごとの単語の入れ替えがそれなりにあったので、以前のハン検基準で級別対応していた単語集は今後順次改訂が行われると思います（現在HANAでも進行中です）。

韓国語学習書の中心的な読者層は、40代から60代までの女性です。20年近く韓国語の出版をやっていますが、この年齢層はほぼ変わらず、時間の経過とともに高くなることがありませんでした。つまり常に人が入れ替わっているといえます。

一方で若い学習者も増えていますが、この層は無料で情報や知識を得ることに慣れていて本にお金を使わないといわれています。しかしTOPIK受験のために対策書はどうしても必要なのでしょう。POSのデータを見ても、TOPIKの対策書の購買者は他の本と比べて明らかに若年層が多いです。

この若年層をどうやって自社の読者に取り込んでいくかが、今後の経営上の大きな課題です。若年層との最も有効なタッチポイント（顧客接点）がYouTubeやTikTok、Instagramなどのショート動画ですが、平均年齢がそこそこ高いHANAにとっては苦手な分野で「束手無策」でした。しかし、この4月からフルタイムで新卒のアルバイト社員（しかも韓国語専攻）が入社したので、その若い感性に大いに期待したいと思います。

最後に、意外なことに韓国で出版産業はここ10年間売上が拡大しています。欧米の国々でも微増か現状維持のところが多く、日本以外の国で衰退しているという話を聞いたことがありません。

韓国ではここ数年MZ世代を中心に、紙の本を読むのがヒップ（Hip＝かっこいい）と考える「텍스트힙（テキストヒップ）」というトレンドもあります。KPOPだけでなく、「本を読む人はかっこいい」という、この若者のKカルチャーもぜひ日本で流行ってほしいですね。

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【週刊ハンガンネット通信】第574号（2026年3月23日発行）
「韓国語からの広がり」 ワカンドウ韓国語教室 日下隆博
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Instagramを見ていたらNHK俳句テキストの写真に目がとまりました。

ポスティング内容は、テキスト最新号に自身の句が2か所に掲載された、というものでした。

文章を読み進んでいくと一番最後が、以下の文章で締めくくられていました。

「ある韓国語の先生(日下隆博先生)が特選を頂いたのを契機に‘NHK俳句’のテキストを時々買うようになった。

時間がある時に写真と俳句を投稿し、ついに写真と俳句が4月号に載った。韓国語の先生のお陰だ。」

昨年のテレビ放送「NHK俳句」において私の俳句が特選句となったことがこの方の日々に影響を与えていることがわかりました。

これまで「日下先生のおかげで韓国ミュージカルにすっかりはまりました」「日下先生のおかげで推しの歌手ができました」といったことは言われてきましたが、韓国語を学ぶことで日本の俳句に出会い、人生を楽しくしている話は初めて聞きました。

俳句づくりは日本語とじっくり見つめあう作業で新しい発見がたくさんあります。おのずと韓国語ではこうしたことはどう言うのか、などと韓国語の知識にも影響を与えます。

「韓国語を学ぶ広がりは果てしない、どこまでも広がっていくような気がするな」とたいへんうれしく思ったできごとでした。

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【週刊ハンガンネット通信】第573号（2026年3月17日発行）
「꽃이 피었네 봄이로구나（花が咲いた 春だなあ）」田附和久
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年度の締めくくりとなるこの時期の授業で、私は、自身のソウル留学中、花ばかり眺めて春の日を過ごしていたという話をします。

鷺沢萌さんは、自身の留学体験記に『ケナリも花、サクラも花』というタイトルをつけましたが、春の訪れを告げる花が、日本ではサクラ、韓国ではケナリであるということには、多くの方が同意されることでしょう。色のない厳寒の世界が、3月のある日突然、一気に黄色に染まる光景を目にしたときの胸の高鳴りは、今でもはっきり覚えています。

そして、しばらくすると、黄色のあいだにピンクや薄紫が混ざって見えてきます。そう、チンダルレです。日本で見慣れたツツジやサツキと違い、葉を出す前に花を咲かせるチンダルレも、初めて見たときには、その可憐さに心を奪われました。実は、韓国に留学する前に、울긋불긋という単語は教科書で習って知っていたのですが、実際にケナリとチンダルレがいっしょに咲く様子を見て、「これが울긋불긋なのか」と、ようやく合点がいきました。

色鮮やかな景色に目が慣れてきた頃、今度は鮮やかな白に目を奪われます。そう、見事なモクレンです。モクレンは力強さも感じさせ、心を弾ませます。

そして4月も中旬になると、東京よりも2週間ほど遅れて、サクラがあちこちで咲き始めます。ただ、サクラの名所には、日本が植民統治をしていた時期に日本人によって植えられた場所も少なくなく、歴史に思いを馳せると、美しさを感じつつも胸の苦しさを覚えました。全州から群山に向かう道路沿いのサクラは、今でもきれいに咲き誇っているのでしょうか。

サクラが散るころには、鮮やかな新緑に包まれています。そして、風に乗ってアカシアの香りが漂ってきます。そういえば、私の若い頃には、韓国のガムといえばアカシアガムが人気でしたが、今でも売っているのでしょうか。当時、韓国に旅行すると人参ガムやアカシアガムをおみやげに買って帰り、その匂いで友人たちを驚かせたものでした。

そんな花の話をした後で、続けて歌を歌います。一曲は고향의 봄、もう一曲は과수원 길です。そして、고향의 봄の歌詞を説明するときには「울긋불긋」、また、과수원 길では「실바람 타고 솔솔」「얼굴 마주보며 생긋」という部分に注目してもらい、朝鮮語のオノマトペの豊かさについて話をする、というのが定番です。

「一年学び、ハングルを読めるようになり、漢字語の語彙であれば意味をかなり想像できるようになったと思いますが、朝鮮語はまだまだ奥が深いです。オノマトペが表すような豊かな朝鮮語の表現を学ぶ旅を、これからもご一緒に続けていきましょう」と語り、一年の授業を締めくくります。

別れと出会いが交差するこの季節、美しい花を眺めながら、新しい場所へ向かう人は新しい場所で、同じ場所にとどまる人はその場所で、それぞれ思いを新たにし、朝鮮語を学ぶ旅を続けていきましょう。

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【週刊ハンガンネット通信】第572号（2026年３月３日発行）
「AIで仕事が速くなる。でも文章が似てくる問題」HANA 浅見綾子
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最近、仕事をするのにAIが欠かせなくなりました。AIなしではもう仕事が回りません。作業のスピードが上がりますし、まず「形にする」までがとにかく早い。これは本当に助かります。

私も、講座の告知ページの文章を作ったり、SNSに投稿する文面を考えたりと、ほぼ毎日AIを使っています。「こういう内容を入れたい」と箇条書きで指示するだけで、それなりに整った文章に仕上げてくれるので、頼りになる存在です。

ただ、毎日使っていると、皆さんも感じていると思いますが自分に届いたメールの文章や、告知ページを見ていて「これはAIが書いた文章だな」と、分かるようになってきました。

画像は特に分かりやすくて、雰囲気が似通いやすいぶん、「AIっぽさ」に気づきやすいですよね。そして最近は、文章でも同じように「AIらしさ」が見えることが増えてきました。

ビジネスメール、講座案内、メルマガのキャッチコピー……いろいろなところでAIの文章が使われるようになり、結果としてどこか似たトーンの文章が増えている気がします。自社の講座のキャッチコピーも、他社のコピーも、なんとなく同じような感じがします。

自分がユニクロの服を着ていると「町の中のユニクロ率」がやたら目につくのと同じです。自分が使っているからこそ、特徴に気づきやすくなります。

もちろん、AIが作る文章は分かりやすいです。要点が整理されていて、読み手にとって理解しやすい。そこは間違いありません。

ただ、その「分かりやすさ」が行き過ぎると、均一で、つるっとした文章になりやすい。言い方を変えると、“誰が書いても同じ文章”に見えてしまいます。すると、読んだ人の印象に残りにくくなったり、「気持ちが乗っていない文章」に見えてしまいます。自分らしさを残すために、あえて“整えすぎない”という選択も、時には必要なのかもしれません。

AIは便利ですので、これからも使います。

上手に頼りつつ、ちゃんと自分の色も残していきたいですね。